隣国のことばと文化を学ぼう－日韓交流学習事例集

Ⅲ　주제별 실천 사례집- 일본어 한국어 수업

　여기에서는 한국의 일본어 학급과 일본의 한국어 학급의 교류학습 사례를 소개합니다. 교류학습을 시작할 때까지의 단계는 여기를.
　이 학급에서는 한일 학생들이 교류학습에 따라, 서로 자신이나 자신들의 생활에 대한 정보교환을 하고, 그 정보를 비교 고찰하여, 자기 나름대로의 시점을 기르는 것을 목표로 하고 있습니다. 1년의 마지막에 「자기 나름대로의 시점」을 테마로 자유연구를 하고, 리포트를 완성하게 했습니다.
　 이하의 사례는 3년간의 실시 예이고, 반드시 이 시기에 이 활동을 해야만 하는 것은 아닙니다. 주제의 성질상, 어느 정도 실시시기가 한정되어지는 것에 별표를 했습니다. 활동 예로, 참고로 보아 주신다면 기쁘겠습니다.

한일교류학습사례집 일람 (과거 3년간의 실시예로부터)

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시기	개인단위 교류	학급단위의 교류	기본과정
4월	파트너와의 교통	1． 자기소개를 하자　★	파트너의 결정 교류상대와의 친교
5월		2． 음식을 소개하자	정보교환과 비교 자료와 코멘트의 교환 의견의 공유
6월		3． 가방를 소개하자
7월		4． 가게 안을 소개하자   　　　   5． 일본 속의 한국, 한국 속의 일본을 소개하자
8월
9월		6． 여름방학 생활을 소개하자　★
10월		7． 학교를 소개하자   　　　   8． 학교 행사를 소개하자　★
11월		9． 하루의 생활을 물어보자   　　　 　 10． 장래의 꿈을 이야기하자
12월		11． 앙케이트 조사를 해보자	조사실시와 고찰
1월		발표해보자	반성 평가